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教育双减政策下的现状如何

发布时间:2021-09-09 浏览:259次 字号:  
 
 
虽然是“双减”,但此次改革的“矛头直指”市面上大大小小的培训机构,而且整顿力度比任何一次都要大。
 
 
颁布“双减政策”,家长们的心情“由喜转忧”
 
 
以前,孩子们左脚刚出了学校的大门,右脚又迈进了培训机构的小门,沉重的学业压得孩子们喘不过来气。而现在,随着“双减政策”的颁布和落地,意味着学生们再也不用忙着穿梭于各种补习班之间了。
 
 
•官方发布双减政策消息后,首先各大教育机构从原先的“一片红海”立马变得“黯然无光”,不是面临着转型就是倒闭的风险;
 
•而在饱受补习班“折磨”的学生和家长群体中,则是呈现出“一片欢呼”,再也不用赶着给培训机构“送钱”了。
但是冷静过后,家长们又开始担忧一些现实存在的问题。
 
 
根据近几年中考和高考的趋势表明,升学难度和竞争非但没有降低,而且还呈现明显上升的趋势。如果不补课,孩子怎么在中考里占据决定性优势?尤其是成绩中下游的学生难道就该认命吗?
 
 
毕竟,“补课”这种学习方式已经根植在了学生和家长心中,长时间以来产生了一定的“依赖性”,家长们一时没有“安全感”是很正常的心理。
 
 
“双减政策”落地后,教育现状呈现两大格局,“拼父母”的时代开始了
 
 
随着双减政策的逐渐推行,学生的教育现状将可能呈现出“两大格局”:
 
 
①对于家庭条件优渥的有钱人家来说,还是会想方设法地偷摸请老师,一对一、一对二等等补习方式,毕竟“办法总比困难多”,当然这种方式长时间下来,费用也不是一般家庭能承受得起的。
 
 
②而成绩一般、家境一般的学生,要么任其顺其自然、野蛮生长,要么就家长“亲自上阵”充当起老师的角色进行辅导。
 
 
第一种结果相信是很多家长不愿选择的,毕竟没有父母希望孩子成绩差、长大以后活在最底层,拼命供孩子读书、上补习班,为的不就是实现阶层的跨越吗?
 
 
采用第二种方式实际就是在“拼父母”,因为本身条件一般的家庭,其实父母的文化水平和能力也普遍不足,小学阶段还好说,初高中知识已经超出了他们的能力范围。而且现在成年人的工作生活压力也很大,没有那么多精力充当孩子的“家庭教师”。
 
 
很多家长意识到一个严重的问题,培训机构虽然要“凉凉”了,但这意味着开启了“拼父母”的时代,尤其是穷人家孩子的出路更窄了。
 
 
原本的“拼父母”只是拼硬实力,只要花钱报班或者找资源这么简单粗暴就行,而现在迎来的“拼父母”时代不仅仅停留在物质层面,还拼的是统筹计划能力、学科辅导能力……
 
 
任何事情都具有“两面性”,大家要正确看待并应对教育政策的变化
 
 
当教育界的培训机构盛行之时,学生和家长们对它是“又爱又恨”,孩子们整天被各种辅导班束缚捆绑,家长们一边吐槽着教育的“卷”、费用的“贵”,但又不得不把孩子拼命地往里塞。
 
 
当双减政策落地之后,既感到大快人心但又为孩子的学习问题着急。学生的课外辅导压力虽然是是解决了,但是“孩子学习成绩会不会被落下”这种现实问题又摆在了家长们的面前,难免开始怀念以前有辅导班的日子。
 
 
其实,任何事情都有“两面性”,大家要正确看待并应对。
 
 
•双减政策的出发点还是好的,首当其冲就是在保证教育质量的同时,再确保教育均衡和公平;
 
•其次这也是一种“教育转型”,让孩子们减少课外学业而是往全面素质教育的方向发展,教育培训机构也可以往这方面实现转型。
 
 
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